Minsan napakahirap maghanap ng mga bugtong tungkol sa mga titik, gayunpaman, sa artikulong ito ang lahat ng pinakamahusay sa kanila ay nakolekta. Naglalaman ang mga ito ng lahat ng kinakailangang mga patinig at consonants at inilaan para sa mga bata at preschooler. Ang bawat bugtong tungkol sa salita ay pukawin ang interes ng bata. Mag-alok din sa kanya ng mga bugtong sa Ingles tungkol sa alpabeto sa mga larawan na may mga sagot.
- Nariyan ito sa anumang bulsa
Sa isang bag, sa isang silid, sa isang kamay,
Kumain sa isang palayok, kumain sa isang baso,
At dalawang puntos sa pitaka.
Kung wala ito, ang isang baka ay hindi magbibigay
Sariwang gatas para sa amin.
Hindi isang salita ang ginawa dito,
At isang sulat lamang ... (Bukva K). - Kung magdagdag ako ng binti,
Trim ako ng kaunti
Iyon ay walang mga bagong pagbabago
Kunin ang titik H! (Sulat H). - Ang liham na "pe" ay nakabukas,
Sa kanan, na-fasten namin ang buntot,
Naka-balot sa dulo
Ang liham ay nakabukas ... (Sulat C). - Ano ang isang patinig na ganyan
Hindi simple, ngunit doble,
At nanunumpa ako na handa ako -
Wala ito sa simula ng mga salita! (Sulat S). - Napakadalas sa ilalim ng bintana
Lumilipad ang mga maya
Napakaingay at maselan
Ang liham na ito ay tinalakay! (Sulat H). - Ang sulat na ito ay mas masaya!
Well, paano hindi ngumiti -
Pwede ko siyang hangarin
At abutin din! (Sulat P). - Mayroon kaming ganoong batas,
Wala akong karapatang baguhin ito -
Ang liham na ito sa bawat oras
Gusto niyang idirekta ako sa loob! (Sulat B). - Ano ang tumatalon sa I-GO-GO,
Ang pagmamadali nang maingay sa e-he-ge
Ano ang tumatakbo sa O-GO-GO
Sa isang buong binti? (Sulat G). - Sumasang-ayon ka kung kailan
Inilagay mo ang liham na "a" kasama niya,
At kapag inilagay mo ang "oh" mo,
Nakakuha ka lamang ng isang tala! (Sulat D). - Kasabay ng sulat na ito ako
Nangyayari ako
At siya ang aking mga kaibigan
Madalas silang humahiya. (Sulat L). - "Pe" sa ibang sulat maaari
Napakabilis na pagliko -
Medyo tumawid ng kaunti
Kinakailangan lamang na iwasan! (Sulat H). - Ang aking kapitbahay ay may isang gansa
Galit na takot siya sa lahat
Ang liham na ito ng alpabeto,
Ngunit hindi ako natatakot sa kanya! (Sulat Sh). - Kung isang maliit na tampok
Tumawid sa liham "o",
Ang pagkawala ng liham "o",
Ngunit makakahanap kami ng isa pa! (Sulat F). - Sa burry Volodya
Ang liham na ito ay hindi lumabas,
At, siyempre, kakaiba ito
Ngunit lumiliko ito sa Polkan! (Sulat P). - Ano ang dapat kong gawin, paano ako magiging?
Paano maiayos ang aking wika? -
Binibigkas ko ito
Sa halip na i-pause, nasanay na ako! (Sulat E). - Kinuha nila ang "en" at ang kanang binti
Humugot kami ng kaunti
Oo pinihit ang titik na "o" -
Aba, at anong nangyari? (Sulat Y). - Kung gumawa ako ng espongha
Isang napaka manipis na tubo
Gagawa ako ng tunog mamaya
Maririnig mo ang liham ... (Sulat U). - Ano ang kumplikado! -
Bakit naman
Ang liham na ito ay nasa baka
Nabigkas sa "y" (Sulat M). - Sa bakuran ito ay:
Itinuro ng Kura ang isang sulat,
Hindi ko lang kaya
Kumpletuhin ito sa "a". (Sulat K). - Alam ng aming kord ang liham
Kaunti lamang ang nagpapalambot, -
Habang itinuro ko sa kanya
Siya mismo ang halos nakalimutan nito. (Sulat B). - Gagawin ito ng doktor nang simple
Suriin ang aming lalamunan -
Palagi siyang nagtatanong
Tawagan ang liham na ito. (Sulat O). - Ang liham na ito ay tulad ng isang bug
Ikalat ang anim na binti
At syempre alam mo
Ano ang isang "hindi" sumusunod sa kanya! (Sulat F). - Maaari naming italaga ito
Ano ang hindi alam sa puzzle,
At iba ang pagtingin sa lahat,
Magkita lang tayo ng isang krus dito! (Sulat X). - Walang mga sulok sa liham na ito
At siya ay lumilipas
Kung ang isang tonelada ng magkakaibang mga salita
Magagawa kong wala ito! (Sulat O). - Binibigkas ang kanyang ahas
At isang maliit na hedgehog galit
Isang butas na bola at ako
Ngunit hindi lamang ito - gumawa-maniwala! (Sulat Sh). - Magsalita hindi ka bigla
Ang salitang ito ay sulat na ito!
Magsisimula ka ng isang kuwento tungkol sa iyong sarili,
Dito mo siya tatawagan! (Sulat ko). - Nakikilala tayo sa tunog
Ang mas mahaba ko, ang iyong mas maikli
At minarkahan ka nila -
Ito ay isang senyas mula sa itaas, ngunit hindi isang tuldok (Letter I - Y). - May nakita akong asong babae sa kagubatan
Mukhang isang sulat ... (Letter U). - Nakasuot ako ng baso sa ilong ko
Agad akong magiging liham ... (Sulat F). - Voiceless siya ay mabait
Ang lahat ay lumambot ... (Sulat b). - Haligi ng Beetle
Binubuo ang liham ... (Sulat K). - Pagtaas ng isang claw sa beranda
Gawin ang titik ... (Sulat C). - Itim na ibon sa bawat pahina
Natahimik sila, umaasa kung sino ang manghuhula sa kanila. (Mga Sulat). - Itim
Mga curve
Mula sa kapanganakan, lahat ay pipi
Tatayo sa isang hilera -
Magsasalita sila ngayon. (Mga Sulat). - Nakaupo ang mga ibon sa mga pahina,
Kilala rin ang mga pabula. (Sulat). - Naupo kami sa mga pahina
Tatlumpu't tatlong maliit na kapatid.
Naupo silang malapit - hindi sila tumahimik,
Sinasabi sa amin ng mga bugtong. (Mga Sulat). - Ang simula ay tinatawag na isang puno
Ang huli ay ang aking mga mambabasa.
Dito, sa libro, mayroong isang buo
At sa bawat linya sila. (Mga Sulat). - Mga badge ng mga titik, tulad ng mga nakikipaglaban sa isang parada,
Sa isang mahigpit na pagkakasunud-sunod ay itinayo nang sunud-sunod.
Ang bawat tao'y sa itinalagang lugar ay
At ang sistema ay tinatawag na ... (Alphabet). - Mga tunog ng kahabaan, kumanta
Nabubuhay sila nang walang mga hadlang.
Pula ang mga ito sa kulay
Ito ang mga titik ... (Mga Vowels). - Sumunod sa likod ng "A"
At kumakain sa tanghalian
Mahalagang lumakad siya sa gate
Nagpapakita ng malaking tiyan. (Sulat B).
Nabasa mo na ang lahat ng mga taludtod, palaisipan at bugtong tungkol sa titik a. Pumili ng ilan sa kanila at alamin sa pamamagitan ng puso. Ang alpabeto at ang aking panimulang aklat ay makakatulong din sa iyo, dahil ang mga ito ay mga libro na may mga liham na idinisenyo para sa pagtuturo sa mga bata sa grade 1. Gumawa ng isang direktang ugnayan sa pagitan ng mga kaganapan, na hahantong sa hulaan ng mga mag-aaral. Ang bawat bugtong tungkol sa liham a ay magiging kawili-wili sa kanila.